Вопрос безопасности детей стоит на первом месте, особенно когда речь идет о таком опасном явлении, как огонь. Дети подготовительной группы уже не малыши, они скоро пойдут в школу и часто остаются дома без присмотра. Поэтому моей целью было не напугать их словом «нельзя», а сформировать осознанное и ответственное отношение к пожарной безопасности.

4 декабря, Горинова Анастасия Васильевна провела открытое интегрированное занятие  в подготовительной группе №6 на тему: «Огонь – наш друг, огонь – наш враг». На занятии присутствовали педагоги : Первушина Е.М, Колясникова Т.Г., Самигулина А.А., старший воспитатель Ярославцева А.В., заместитель заведующего по ВМР Мартынова Л.В.

Интеграция областей:
В занятии была представлена интеграция областей  социально-коммуникативного, речевого и физического развития.

Вывод для коллег:
Интегрированный подход сработал блестяще. Дети были заинтересованы процессом. Они были пожарными, жертвами, диспетчерами и строителями. По мнению коллег, такие занятия необходимы для формирования основ безопасного поведения дошкольников, они дают не только теоретические, но и практические навыки действий в чрезвычайных ситуациях. Ведь безопасность детей — в наших руках.